分类:大一课程

Courses of Xi'an Jiao Tong University.

高等数学I1 711次访问
本课程的教学,要求学生系统地掌握一元函数微积分学、无穷级数、多元函数微积分学、常微分方程组的基本概念、基本理论和基本方法,同时通过数学实验来培养学生的综合素质,即实验动手能力,分析设计能力及团队合作精神,拓展学生思维,激发学生的创新意识.在数学分析的基本思维方法受到必要的训练,在运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力等方面有较大提高,逐步提高数学素养、学习能力、分析问题和解决问题的能力,并对现代数学的某些思想方法有所了解,以利于与今后学习现代数学接轨。

线性代数与解析几何I 342次访问
本课程的内容主要包括:行列式、矩阵、几何向量及其应用、 维向量与线性方程组、线性空间与欧氏空间、特征值与特征向量、二次曲面与二次型、线性变换、Matlab数学软件数值实验等。同时注重培养学生利用本门课程内容进行数学建模和科学计算能力。

高等数学II1 242次访问
本课程的教学,要求学生系统地掌握一元函数微积分学、无穷级数、多元函数微积分学、常微分方程的基本概念、基本理论和基本方法,同时通过数学实验来培养学生的综合素质,即实验动手能力,分析设计能力及团队合作精神,拓展学生思维,激发学生的创新意识.在数学分析的基本思维方法受到必要的训练,在运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力方面有一定提高,并对现代数学的某些思想方法有所了解,以利于与今后学习现代数学接轨。

艺术思维与方法 215次访问
本课程以哲学、美学、心理学理论为基础,以中西艺术史发展为主线,从多视角向学生呈现艺术在人类文化史中别具一格的创作思维与方法及辉煌成就。通过学习本课程,能评析艺术作品和艺术现象并解决一些艺术问题。

思想道德修养与法律基础 213次访问
“思想道德修养与法律基础”课是高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的主要课程。这门课程以马克思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法律观为主要内容。它旨在帮助大学生树立崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想品德修养,增强学法守法用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质,健康地成长成才,努力把自己培养和造就成为社会主义“四有”新人。

高等数学III1 199次访问
本课程的教学,要求学生系统地掌握一元函数微积分学、无穷级数、多元函数微积分学、常微分方程的基本概念、基本理论和基本方法,在运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力等方面有一定提高。

数学分析Ⅱ1 194次访问
《数学分析》是数学类专业最重要的一门基础课,是几乎所有后继课程的基础,在培养具有良好素养的数学及其应用人才方面起着特别重要的作用。因此,数学分析课程建设在数学系人才培养质量中的作用是显然易见的。多年以来,我校及理学院都非常重视数学分析课程建设工作,不论从师资队伍建设、教学条件与教学文件的建设和管理、以及教学改革等诸多方面都给予了充分的支持、指导和帮助。经过多年坚持不懈地努力,我们在数学分析课程建设方面也取得了一定成效,基本形成了符合我校办学定位、同时也具有一定特色的数学分析课程建设体系。

微观经济学 186次访问
本课程是经济学的入门课程,目的是培养学生对现实世界经济行为与经济现象的观察和分析能力,训练经济学直觉,教授经济学思维方式,使学生能够运用经济学的基本原理去观察、分析和解释现实生活中典型的经济现象和问题,并指导自己在工作、学习、生活和商业活动中做出最优决策。

国防教育 185次访问
《高等学校教材:大学国防教育教程》内容包括军事理论和军事技能训练两个部分。军事理论篇以培养国家高素质人才和国防后备力量建设为出发点,重点向学生介绍了中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论知识。从而使学生增强国防观念和国家安全意识,培养自身牢固的爱国主义精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,为国防建设和民族振兴贡献自己的力量。军事技能篇主要介绍了解放军条令、轻武器知识、战术、军事地形学、综合训练等内容。这对加强学生的集体主义观念和组织纪律性,以及实现全面提高学生综合素质的课程目标具有重要的意义。

大学英语III1 182次访问
大学英语III1针对通过入学英语测试被编入B级班学习的学生开设。本课程以理论课、实践课、自主学习加小学期强化实践为教学模式,在教学中则实施大量丰富的课堂活动,强调学生的语言输出训练,通过两个学期理论课的学习和实践课的操练,使学生达到《大学英语教学指南》的基本要求。

大学化学I 173次访问
《大学化学》作为工科非化学专业本科生的一门基础课程,将为你展现丰富多彩的化学基础知识及其与所学专业、日常生活的密切关系。

高等代数与几何1 162次访问
《高等代数》是数[1]学学科的一门传统课程。在当今世界的数学内部学科趋于统一性和数学在其他学科的广泛应用性的今天,《高等代数》以其追求内容结构的清晰刻画和作为数学应用的基础,是大学数学各个专业的主干基础课程。它是数学在其它学科应用的必需基础课程,又是数学修养的核心课程。 《高等代数》课程教学组已经形成一个学术造诣较高,结构合理,人员稳定,教学水平高,教学效果好的教师队伍。讲课教师都是具有博士学位具有高级职称的中青年教师。课程教学组坚持教学与科研互相结合,互相促进的原则,

工程制图II 161次访问
工程图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。它可以用手工绘制,也可以由计算机生成。《工程制图II》是一门工程技术基础课,学习本课程的目的是培养绘制和阅读工程图样的基本能力;培养使用计算机软件绘图的初步能力,以及培养空间想象能力和分析能力。

工程制图III 160次访问
工程图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。它可以用手工绘制,也可以由计算机生成。《工程制图III》是一门工程技术基础课程,学习本课程的目的是培养绘制和阅读简单工程图样的基本能力;培养使用计算机软件绘制2D工程图的初步能力,以及培养空间想象能力和分析能力。